Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/20.500.14076/11898
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dc.contributor.advisorLópez Tafur, Marcial Antonio-
dc.contributor.authorCarrillo ñañez, Víctor Chang-
dc.creatorCarrillo ñañez, Víctor Chang-
dc.date.accessioned2018-06-12T19:21:49Z-
dc.date.available2018-06-12T19:21:49Z-
dc.date.issued1998-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.14076/11898-
dc.description.abstractEl no tener las mismas oportunidades de aprendizaje e información hacen más profundas las diferencias entre los estudiantes de las zonas urbanas y el de las zonas rurales y remotas, dichas diferencias se traducen en el desarrollo del hombre y en consecuencia el de los pueblos. Los centros educativos públicos ubicados en zonas rurales y remotas constituyen el 67% del total, la carencia de los servicios eléctricos en las referidas localidades es sumamente alto, de ellos, solamente el 10% cuentan con energía eléctrica. La explosión tecnológica a puesto a disposición, dispositivos y equipos eléctricos y electrónicos de todo tipo y para todo propósito como: equipos de laboratorio, equipos audio visuales, equipos informáticos, equipos de comunicación satelital, etc.; elementos que en el campo de la educación serán explotados plenamente, principalmente para las zonas rurales y remotas. Para ello es sumamente necesario contar con energía eléctrica para el funcionamiento de los mencionados equipos. Solucionar la carencia energética en las zonas sumamente alejadas será mediante el aprovechamiento de la energía solar con la instalación y el uso de los sistemas fotovoltaicos. En conclusión, el uso de la energía solar será el complemento y soporte técnico ideal, para impartir una educación de calidad de amplia cobertura.es
dc.description.uriTrabajo de suficiencia profesionales
dc.formatapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad Nacional de Ingenieríaes
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es
dc.sourceUniversidad Nacional de Ingenieríaes
dc.sourceRepositorio Institucional - UNIes
dc.subjectCentros educativos públicoses
dc.subjectEnergía solares
dc.subjectElectrificación rural fotovoltaicaes
dc.titleDiseño e instalación de sistemas fotovoltaicos para centros educativos públicos ubicados en zonas rurales y remotases
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/reportes
thesis.degree.nameIngeniero Electrónicoes
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de Ingeniería. Facultad de Ingeniería Eléctrica y Electrónicaes
thesis.degree.levelTítulo Profesionales
thesis.degree.disciplineIngeniería Electrónicaes
thesis.degree.programIngenieríaes
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