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http://hdl.handle.net/20.500.14076/7871| Título : | Proyecto Nacional de redes escolares EDURED |
| Autor : | Méndez Chávez, Erasmo Oscar |
| Asesor : | Caicedo Bustamante, Víctor Antonio |
| Palabras clave : | Redes escolares por internet;Proyectos educativos a distancia |
| Fecha de publicación : | 1998 |
| Editorial : | Universidad Nacional de Ingeniería |
| Resumen : | A portas del Siglo XXI, el mundo actual está dirigiendo su mirada, hacia el nuevo hombre que se formará en la próxima era; los procesos educativos modernizados son el molde fundamental para ese nuevo ciudadano del mañana, y el empleo de la tecnología apropiada se convierte en la herramienta fundamental para ese moldeado. El Proyecto Nacional de Redes Escolares - EDURED, busca ser esa herramienta que ayude a formar al peruano del Siglo XXI. Para diseñar el proyecto EDURED, se utilizó el enfoque de sistemas, a fin de asegurar un inter-relación completa e integrada del complejo proceso educativo a la tecnología de Internet. EDURED, permitirá interconectar a nivel nacional 1,000 centros educativos públicos, para generar una nueva forma de enseñanza de 50,000 docentes y una nueva forma de aprendizaje de 800,000 estudiantes a nivel nacional. Finalmente, la implementación de EDURED posibilitará en el campo pedagógico, cambiar el modelo de aprendizaje, crear un nuevo ambiente de trabajo escolar y mejorar la formación y capacitación de docentes bajo un nuevo enfoque tecnológico; además en el campo tecnológico establecerá una infraestructura virtual de comunicaciones escolares. |
| URI : | http://hdl.handle.net/20.500.14076/7871 |
| Derechos: | info:eu-repo/semantics/restrictedAccess |
| Aparece en las colecciones: | Ingeniería de Sistemas |
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