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Una propuesta metodológica para la evaluación de la comprensión lectora en estudiantes de quinto de secundaria en el Sistema Educativo Peruano. | 202 |
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Una propuesta metodológica para la evaluación de la comprensión lectora en estudiantes de quinto de secundaria en el Sistema Educativo Peruano. | 7 | 9 | 0 | 0 | 1 | 3 | 14 |
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